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我在大秦做支教

我在大秦做支教

安然

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军事历史《我在大秦做支教》,男女主角分别是安然无,作者“安然”创作的一部优秀男频作品,纯净无弹窗版阅读体验极佳,剧情简介:青年安然历尽艰辛考编上岸,却在前往山区支教途中意外坠崖!再次醒来的他,发现已然双目失明。为人师者,安然带伤授课,致力于带领村民们脱贫致富!殊不知,他的学生已从孩童变成了历史名人!扶苏:“学遍数理化走到哪里都不怕,安先生诚不欺我!”胡亥:“读书是不可能读的,打死也不学!”嬴诗曼:“安先生说外面世界的人只关注两件事,一日三餐……和另一件是什么?”“……”安然隐隐感觉有些不对劲,这个偏僻......

来源:qwwrkbd   主角: 安然无   时间:2024-05-15 22:39:10

小说介绍

军事历史《我在大秦做支教》,主角分别是安然无,作者“安然”创作的,纯净无弹窗版阅读体验极佳,剧情简介如下:对于外界小孩都懂的常识性,在这里属于跨越时代的先进理念!安然不得不重新科普一次。“在外界,教学不再使用六艺,而是把划分成了小学、初中、高中、大学专科,大学本科!随着年级的提升,所能学到的东西就越深奥!”忽然下方传来一个好奇的声音:“安老师属于哪一级?”安然下巴微微扬起,傲然说道:“老师的学历是大学本...

第21章 士子和大学生


偌大的教室里安安静静,落针可闻。

整个教室里几十个人都瞪大眼睛,满脸的迷惑。

脑子里还没从刚刚宣布的东西里面缓过神来。

小学?

什么东西?

有几个年龄不大的孩子心直口快,纷纷询问:“请问先生,何为小学?”

安然抿着唇,这才恍然反应过来。

秦家村与世隔绝,一直是延续着先秦时期的制度。

启蒙教育也还在使用六艺教学。

《易经》里明确写道“蒙以养正,圣之功也”,即在童年时期就要对儿童进行正确的教育。

对于外界小孩都懂的常识性,在这里属于跨越时代的先进理念!

安然不得不重新科普一次。

“在外界,教学不再使用六艺,而是把划分成了小学、初中、高中、大学专科,大学本科!

随着年级的提升,所能学到的东西就越深奥!”

忽然

下方传来一个好奇的声音:“安老师属于哪一级?”

安然下巴微微扬起,傲然说道:“老师的学历是大学本科,是正经985毕业生哟!”

“哦哦~!”

下方响起一片赞叹的声音。

虽然他们不懂985是什么意思,但是能读最高的大学本科……听起来好像很厉害的样子!

“大学生是什么?”

李斯花白的眉头紧皱,苍老的脸上透着迷惑。

他自诩博览群书,也曾游历七国。

还出自稷下学宫,聆听过夫子的教诲!

还自创了流传千年的小篆!

可谓是最根正苗红的读书人了!

可是以他的阅历也从来没有听过大学生这个称呼。

不过从名称上看,推测应该和士子类似。

就是不知道这个大学生的学识有多渊博了。

谦虚的请教道:“不知道先生口中的大学生与大秦的士子相比起来,孰强孰弱呢?”

顿时,在场的人都伸长了脖子。

都好奇大秦的士子与后世的大学生比起来,到底谁的学识更渊博!

安然抿着嘴唇,脸上露出了苦恼之色。

把古代士子和大学生对比,这个还真不好比较!

冥思苦想了片刻,无奈的摇了摇头。

“时代跨度太大,这个没法比。”

李斯眉头一挑,非要搞清楚后世的读书体系。

神情坚定道:“这个可以比!”

安然再次摇头:“这个真没法比!”

一个追问,一个却始终没有正面回应。

在场的人心里不由生出一个念头:看来还是大秦士子更胜一筹。

要不然对方被一再追问,却不愿正面回应。

而且看样子,还有一些闪躲呢?

肯定是比不过,又不想丢了面子,所以才心虚不正面回应!

扶苏见状急忙出来打圆场:“大秦士子饱读诗书,也擅论证之道,后世学子或许有所不如,想必相差也不大,确实不好作比较!”

顿时,在场不少自诩学识渊博的大臣们低声窃窃私语,脸上露出了自得的笑容。

对于后世所谓的老师,也生出了轻视之心!

安然耳朵动了动,把周围轻视的言语尽收耳中。

“唉~!”

心里不由轻叹了口气。

本想想留点面子,奈何对方不允许啊!

只能科普道:“我之所以说没法,是因为后世对于学识判定,作出了明细的划分。

当孩子过了五岁的时候,就可以上启蒙学前班,学习拼音识字,和一些简单的数学知识。

然后就是上小学、初中、高中、之后就是大学专科和本科……。”

在场的人闻言,脸上都露出震惊之色。

没想到后世之人竟然把读书划分的如此之精细!

李斯立刻追问道:“那大秦士子与之相对应的又是什么呢?”

扶苏身体微微前倾,脸上也露出好奇。

毕竟,他得到皇帝特许开设了一间招贤馆。

目的就是招揽天下的贤士。

每天从全国各地赶来投奔的士子络绎不绝!

他很好奇这些投奔自己的贤士如果放在后世,属于什么档次!

安然双手抱臂,抵着头苦死了很久。

终于

在众人的期盼中缓缓抬起头来,笃定的说道:“应该相当于小学,而且不超过三年级!至于大学生,那就是大人和婴儿的差距!”

哗…!

在场的人一片哗然,倒吸了好几口凉气。

大人和婴儿的差距!

在大秦可以为招贤为官的士子,放在后世仅仅是在启蒙之后,接受正式教育的第一个阶段?

而且听语气,即便是第一个小学阶段似乎都很勉强!

所谓的大学,更是遥不可及!

安然听着周围不服的哗然声,好心的安慰:“都把心放进肚子里,你们暂时不需要学那么深奥的知识!

等孩子们学完三年级的课本,就可以完成村里一些简单的抄写的工作了!

秦家村的孩子又不参加奥数比赛,想要学更深奥的东西,将来小学毕业了再去县中学深造!”

虽然安然语气很诚恳,但是周围的人可个个都是人精。

最擅长的就是察言观色。

总感觉安然说这些话的时候,就好像他们对家里的心腹家奴们说:只要学会老爷教的东西,你们就是人上人了!

毕竟那个时候的识字率低到可怕!

比如按照当年统计的98.78万户,每户有一个适龄青年,孔子弟子三千,占比0.3%,算上其他一些零碎的“读书人”,识字率估计0.6%~0.8%。

到了天下一统之后,大秦需要一批能写会算的地方官吏,所以识字率有所提升。

但也只是在0.5%~1%之间徘徊。

按照上层人士的理解,能识几个字就已经很不错了!

能够师出名门的,正经接受过教育的,就可以被当做人才对待了!

也难怪安然想破头,也找不到合适的对比。

“呼~呼~!”

扶苏深吸了几口气,平复心中的惊骇。

“按照您的意思,岂不是说…岂不是说……。”

喘了好几口气,还是没有勇气把最后的话说出来。

安然耸了耸肩膀,好心帮他说了出来。

“没错,那些所谓的士子擅长咬文爵字,但是真正能做的也就抄写工作。

放在后世的话,随便一个小学三年级的学生都能做到!

可是把小学三年级学的数理化,以及最简单的方程式给他们解。

他们能解答得出来?

放在外面的世界,也就算是脱离了文盲行列。”

噗~!

扶苏差点没有被噎得一口老血喷出来!

小说《我在大秦做支教》试读结束,继续阅读请看下面!!!

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