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第一章
第一章
公文内容写作一旦面对、回答和解决涉及是非、美丑、善恶、荣辱、义利、得失等事关价值判断的问题,毫无疑问需要采取正面与反面相互比较的办法,分析评判谁对谁错和孰高孰低,进而向受众传达出明确态度,告诉人们公文发布机关赞成什么否定什么、提倡什么反对什么、坚持什么纠治什么,立起正确鲜明的标尺。
具体写作时既可采取扶正祛邪的方式表明观点,也可采取先抑后扬的方式亮出态度,还可采取明褒暗贬的方式彰显取向,不管采取哪种方式,无论明确写出来还是隐含着不写出来,写作的指向与意向之中,始终应体现向上的、进步的、积极的价值取向必将战胜低下的、落后的、消极的价值取向,这样才能保证写出的内容顺应历史和时代的发展潮流。
要善于左右衡量。
在社会生产生活中实现各项工作目标的路径、方法、举措等总是会有很多,也完全有可能条条大路通罗马。
但是写作中应尽可能寻找更为节省成本、方便快捷、管用高效的举措。
这就需要在起草公文时,特别是在确定开展各项工作的思路、抓手、项目时,既要注意吸收此处凝炼的成功经验,也要注意吸收彼处尝试运用的创新举措,只要有益于提升本单位工作,无论左邻还是右舍的好东西,都要大胆借鉴,为我所用,这样就能保证拿出的意见占有综合筛选优势。
要善于前后对照。
公文涉及的绝大多数工作安排,往往都是既具例行性又具发展性、既有铺垫性又有传承性、既带示范性又带探索性的,客观上总会前有车、后有辙,这有利于通过过去与现在相互对比、当下与未来相互参照择优而选、择长而取。
具体来说就是在写怎样推动工作、搞好活动的时候,应当充分吸纳先行者探索的经验,着眼对接后来者需求的期待,合理提出当前应该做到做实做好的每件事情的每个环节、每段枝节和每处细节,进而形成和提供现实可行的办法举措。
三要坚持三重追问。
公文写作是向公众进行理念阐释、思想宣传、政策推广和行动号召等意识...
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