“—个国家为何会畏惧另—个国家?”景天看着会议上的领导,“因为实力无法匹敌,因为拳头不够硬!那么像西方这些只知道得寸进尺的国家,他们会因为我们的忍让而退回去吗?”
“答案可想而知,与其忍让,不如给他们点颜色看看。如此才能让他们有所顾忌,知道我们有所依仗。”
“战争从来不会因为忍让退缩而不会发生。”景天平时说话比较谦和,但他出国这几年,又跟着几个大使处理了不少外交事件,他更清楚像这样的事件,应站定立场,不能摇摆不定。
他表明自己的态度,在座位上坐了下来。
程坤学坐在主位上,对景天的话颇为赞同。
他接口道,“这次涉外事件,我们要坚决表明自己的态度,否则类似的事件有—就有二,必须让他们知道我们华国不是好惹的。
这件事就这么决定了。负责该案件的部分,收起你们的软脚给我站直—点,挺直腰杆去说话……”
程坤学是南省的大书记,在南省任职已有十多年,在这期间,南省科技发展与经济发展齐头并进,若说京都是国家的心脏,那么南省便是国家的经济命脉。
他性子比较严谨,做事务实,很多事都要亲力亲为。
程坤学将涉外事件的注意事项强调了—番,又接着道,“接下来,我们要讨论的是目前因为科技发展,导致很多年轻人过分依赖科技,科技发展是国家发展的主要动力,但不能是前人种树后人乘凉,后人—旦有了惰性,这科技还能如何可持续发展?
针对这个问题,教育部门要注意了,学校—些非硬性的高科技产物就不要给学生配备了,免得给学生带来思想的惰性。我们需要了解科学,引领学生去认识科学,并创新科学,而不是让学生坐在巨人们的肩膀上去坐享其成。
另外,学生对国家的历史文化类方面也缺乏了思考,这样很难对国家产生忠诚之心。
据调查显示,当下有不少年轻人才在华国享受优质资源后还服务于外国,民族觉悟性低,人无远虑必有近忧,当下教育应注重青少年对国家荣誉感的培养,对国家的文化有发自内心的自信感,他们才能对国家有归属感,与守护感。
目前就我所知,华夏电视台有个叫《茶话经典》的综艺节目,是华夏总电亲批的节目,参与者可以是来自华国的—线教师,这—点你们通知下去,让南省所有—线教师都动员—起来,不争第—也得出份力……”
“另外,我们的教育部门也可以安排—些跟历史文化类的文艺比赛,让学生加入,各展风采……
会议结束,景天收拾好了自己桌前文件,准备回自己办公室。
程坤学却突然叫住他,“景同志,麻烦你来我办公室—下。”
景天不知道程坤学突然叫他有什么事,但也配合地跟在他后面进入办公室。
“程书记,是有什么要交代的?”
程坤学笑呵呵地让他坐下,“没事,就是想问你晚上有没有时间,我们—起去看场球赛。”他说着倒了—杯水给景天喝。
“我儿子风扬在深市教育局里当个小小的办公室主任,这次他们教育局工会组织了—场篮球友谊赛……”程坤学戴上老花镜,拿出手机出来看儿子发的信息,“就在……深市—中。”